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Demanda pela retirada de Kamrul-Lutfa do Comitê de Revisão de Livros Didáticos e a inclusão de acadêmicos educadores

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A sociedade civil consciente exigiu a destituição de dois membros do Comité Nacional de Revisão de Livros Didáticos, Kamrul Hasan Mamun e Samina Lutfa, chamando-os de anti-islamistas. Ao mesmo tempo, uma corrente humana organizada em frente ao Clube Nacional de Imprensa exigiu a inclusão de académicos islâmicos no comité.

Na quinta-feira (26 de setembro), a cadeia humana foi realizada em frente ao Clube Nacional de Imprensa sob a bandeira da ‘Sociedade Cidadã Consciente’ com a participação de representantes de quase todos os gêneros do Islã e do patriotismo. Dr. Maulana Abdul Hai Mohammad Saifullah, um proeminente estudioso islâmico, convocador da sociedade civil consciente, destacou a relevância do protesto moderado por Mehdi Hasan.

“Nossos filhos não deveriam ser transformados em cobaias”, “Por que os anti-islâmicos estão no comitê de coordenação de livros didáticos?” Centenas de estudantes, pais e representantes de académicos participaram na cadeia humana segurando cartazes como “Doutrinas ocidentais distorcidas não podem ser inseridas em livros escolares”, “Reforma dos livros escolares, medo sem académicos”, “Mesquinhos islâmicos, expulsos do comité” etc.

Os oradores disseram que este governo foi formado após a queda do governo ditatorial em troca do martírio de cerca de uma centena de estudiosos – Hafez, do sacrifício de cerca de um milhar e meio de estudantes amantes do Islão e do sangue de cerca de trinta mil pessoas feridas. . Este governo é um governo representativo de pessoas de todas as esferas da vida. Com a ajuda deste governo, tentar estabelecer os pensamentos distorcidos de um determinado grupo será desonesto para toda a nação.

Observando que o Conselho Nacional de Currículo e Livros Didáticos (NCTB) formou recentemente uma comissão de coordenação de 10 membros para revisar e revisar todos os livros didáticos preparados e impressos, disseram os palestrantes, esta era a demanda dos pais e cidadãos conscientes. Mas a mando de quem, algumas pessoas foram colocadas na comissão para agradar a quem, que nos últimos dias têm proferido declarações anti-sociais e religiosas nas suas aulas e nas redes sociais. Também fazem parte do comité algumas mulheres famosas, que são activistas de doutrinas pervertidas em nome da homossexualidade e da liberdade de género, contra as leis vigentes no Bangladesh e os valores das pessoas de todas as religiões neste país.

Os agentes deste pensamento distorcido devem ser retirados imediatamente do Comité de Revisão dos Livros Didáticos. Ao mesmo tempo, os representantes dos crentes e dos estudiosos devem ser incluídos nos valores sociais e religiosos das pessoas de todas as esferas da vida.

Hefajat Islam Naib Amir Maulana Ahmad Ali Kasem, Secretário Geral de Jatiya Ulama Mashaikh Aimma Parishad, Mufti Rezaul Karim Abbar, Secretário Geral Adjunto de Bangladesh Khilafat Majlis, Maulana Jalal Uddin Yunus, Presidente de Jamaat Ulama Parishad falaram no bandh humano. Khalilur Rahman Madani, Khatib da Mesquita Dhanmondi Taqwa Mufti Saiful Islam, Professor da Daffodil International University. Mokhtar Ahmad, Maulana Muhammad Rajebul Haque, Maulana Gazi Yakub, ativista online Maulana Saimum Sadi, Dr. Habibur Rahman e outros.

Maulana Abu Muhammad Rahmani, Maulana Abdul Ghaffar, Maulana Nizam Bin Muhib, Maulana Gazi Sanaullah Rahmani, Professora da Universidade Independente também estiveram presentes. Sarwar Hossain, Dr. Shamsul Arefin Shakti, Sharif Abu Hayat Apu, Maulana Ismail Hossain Siraji e muitos outros pesquisadores e educadores eminentes.

Os palestrantes levantaram duas demandas da cadeia humana e deram um ultimato de 36 horas. As demandas são-

Um. Kamrul Hasan Mamun e Samina Lutfa devem ser removidos do comitê de revisão e revisão de livros didáticos.

Dois. Um representante clérigo e um académico islâmico deveriam ser acrescentados ao comité.

Os oradores ameaçaram sitiar o NCTB se a exigência não fosse atendida dentro de 36 horas.

(Dhaka Times/26 de setembro/SIS)

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