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Os professores e a direção da Escola Primária Šentjernej rejeitam as alegações de varrer a suposta violência para debaixo do tapete

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Os professores e a direção da Escola Primária Šentjernej rejeitaram as acusações de varrer para debaixo do tapete a alegada violência na escola, o que foi destacado pelos participantes na reunião de hoje da iniciativa civil local. Garantiram que todos os incidentes de violência fossem tratados de acordo com o plano educativo, as regras da casa e os protocolos para lidar com tais casos.

Com carta aberta, os professores da disciplina responderam às acusações antes mesmo do protesto em si e, em comunicado separado, a diretora também respondeu em nome do coletivo Aljoša Šipque foi hoje chamado pela Iniciativa Civil Šentjernej a renunciar.

Os professores da disciplina explicaram primeiro o que aconteceu na escola no dia 12 de setembro, quando o pai de um dos alunos agrediu um aluno cigano. Hoje, os manifestantes apoiaram o pai porque a sua reação foi “um reflexo da angústia e do desamparo do pai de uma criança que foi maltratada por um colega violento durante muito tempo”.

Segundo os professores, houve uma briga entre os dois alunos no dia mencionado. Um deles ligou para os pais e eles informaram o professor da turma sobre o incidente. Ele conversou com os dois, constatou que não havia violações mais graves que pudessem ser motivo para uma ação mais rigorosa e informou os pais sobre isso.

Diretor da Escola Primária Šentjernej Aljoša Šip FOTO: Tanja Jakše Gazvoda

Mesmo assim, os pais vieram à escola e foram arbitrariamente para a turma onde a aula estava acontecendo. O pai primeiro chamou o filho da sala de aula e depois o estudante cigano que estaria supostamente envolvido na disputa. Ele agrediu verbal e fisicamente Tega. A professora, ela própria vítima da força física do pai, tentou impedir o ataque.

Segundo eles, a escola denunciou o incidente à polícia e a suspeita de violência entre pares foi tratada de acordo com o plano educativo, as regras da casa, as regras da escola e o protocolo para lidar com tais casos. Ao fazê-lo, descobriu-se que o aluno que foi atacado pelo pai de um colega “não era o autor da violência entre pares”, escreveram.

O ataque do pai ao aluno é fortemente condenado

O ataque do pai ao aluno é fortemente condenado. Eles também estão horrorizados com a reação do público, especialmente de algumas instituições oficiais e do prefeito Jože Simončičque disse a um dos meios de comunicação que entende seu pai e provavelmente agiria de forma semelhante como pai. Teríamos esperado uma condenação clara e dura do ato e um apelo do prefeito para acalmar as paixões, escreveram.

Caso contrário, estão convencidos de que as causas do incidente ultrapassam os limites da escola e são um reflexo da questão premente entre a maioria e a população cigana: “Os funcionários apoiam os esforços dos presidentes dos municípios de Dolje para pressionarem o Estado a actuar mais activamente na resolução do problema dos Roma. Com nossos muitos anos de conhecimento e experiência, os funcionários da escola estão prontos para cooperar e apoiar a comunidade local na solução do problema, mas esperamos ajuda e ações concretas do município e do estado.”

O Diretor Šip, numa resposta separada antes do protesto de hoje, escreveu que o evento, como todos os outros, foi conduzido de acordo com regulamentos e protocolos. Nos dias seguintes, também cuidaram do aumento da segurança e continuaram com as investigações internas sobre o ocorrido. Ao fazê-lo, “estabelecemos inequivocamente que o menino atacado era pelo menos um participante de todo o incidente”. “Sabemos o que aconteceu e, de acordo com o plano educacional, tomamos as medidas apropriadas contra o verdadeiro culpado, que é um osso duro de roer do ponto de vista educacional”, escreveu ele.

“Como colectivo, condenamos firmemente o incidente, também em nome do colega agredido, em nome de todas as escolas e de todos os colectivos profissionais do país. Tal método é inadmissível na escola”, escreveu ele. Rejeitou as acusações de varrer para debaixo do tapete e apelou à reflexão, à cooperação e ao diálogo apropriado.

Para evitar que tais incidentes aconteçam, foram reforçados o serviço de aconselhamento e o corpo docente da escola, que trabalha especificamente com alunos ciganos e assim alivia a carga de trabalho dos professores-alunos, acrescentou.

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